無人喝彩06
說，按比例，是可以加一個人來應聘的，於是補上了徐君。原來，私立學校也有這些“**”呀。在麵試時，我有一點意氣用事吧，在領導要我介紹一下自己時，我說：“我不想在這介紹自己，簡曆說得很清楚。我倒是想說一說我的一點感懷。”評委們有些愣愣的看著我，——要你介紹自己，不就是要你說說自己的頭銜、業績，過人之處嗎，這在麵試中至關重要呀！我不管這些，繼續說：“我的家武昌，與這座偉大的城市雖遠隔千（公），但因為一個...-
6、9月4號，我進班上課了，一切並冇有異樣的感覺，精心準備的課，效果還不錯；上課時，總有一個又一個的人在窗前檢視。隻是每個星期有五個早讀，三個晚自習，讓我感到有點怕；我原來上班時每星期隻有兩個早讀，其它天，我是雷打不動地晨跑100分鍾左右，然後洗個澡，舒舒爽爽地去上班，現在，不行了。4號晚上，黃君邀我出去走走，我們來到學校東邊不遠的沿河大道上散步。經過一段低窪路麵時，路上積滿黃色的淤泥，那是“蘇拉”帶來的潮湧與雨水的傑作。多虧黃君有經驗，穿了鞋套踩了過去，然後搭了幾塊磚，我們也過去了。一路同行的還有一位來自河南的曆史老師，他遞給我一支菸。我們聽他聊著學校東西兩邊的河流，知道都是東江的支流；聊著D市的曆史革沿，聊著這水多、橋多、移民多……聊著聊著，我們走到了那個曾經鼎盛繁華，如今行人稀少的的H街。我想起了一句歌詞：“天地悠悠過客匆匆潮起又潮落……”我想起早先那潮起潮落的年代。我曾無數次冒出過南下的念頭，都被無情的現實澆滅了。倒是那些超生的，貪汙開除公職等違法的，在原單位混不好的，或者離婚毀家要逃離的，等等，來到了南方，有的混得風生水起，也有的折戟沉沙。想一想，那時的南下之人，自然不乏眼光獨到、懷揣本領、冒險膽大之人，亦多是泥沙俱下吧。而劉君當年來到南方，可能是一個特例吧。劉君是18年前和他剛唸完中文碩士研究生的愛人S老師一起來到H市教書的。他是我非常好的同事兼朋友，雖然我們年紀相隔十幾歲。那時，他剛畢業不久，也教語文，愛好寫一些東西，很有才，但人很謙謹。我們誌趣性情相投，所以常常在一起討論問題，互相對寫出的文章提修改意見。因為急於發表文章以備評職稱所用，我還用了他寫的一篇文章發表在某省教育類刊物上，雖然這篇文章是我們多次討論、修改，最後定稿的，但文章的底子是他的，對此我一直心存愧疚。劉君來H市獲聘的前前後後，我基本上是全程參與的，有什情況他也時時向我“匯報”。最初，劉君想讓愛人就在我們所在的學校落職，照道理講，當時一個碩士生入職是冇有什困難的，可學校領導以入城落籍難辦為由總不表態。劉君問我怎辦，我說那領導的意思很明白，就是要你送禮，他說冇錢，我說：“那你就去廣東吧，隻要有學校同意接受你們兩人，工資可以的話，管它公立私立都行。”並且特地囑咐他，以愛人為主，讓她落職最重要，最不濟你還可以回原校。我不知道他真的那窮，我借給了他三千塊錢的盤纏。夫妻兩人首先來到深圳，隻要聘老師的學校都去做題、試講、麵試，有幾個學校選中了他卻不接受他的妻子，問我怎辦，我說你的初衷不是要讓S老師找到工作嗎，還能怎辦，繼續找。他們又跑到H市，找到一個學校。記得他抽簽抽到的試講課文是《杜十娘怒沉百寶箱》，文章又長，故事又雜，兩節課的備課時間很快就要過去了，但是還冇有頭緒，於是打來電話問我怎弄，我告訴他長文短教的辦法：找到一個切入點，即“沉”字，圍繞它設置幾個問題，讓學生找句、讀賞，提點歸納，一節課在這樣的梳理中把人物形象弄清楚就行。他豁然開朗。後來他告訴我，昨天考得很好，今天課講得非常成功，學校決定錄用他們兩人。他還惦記著深圳的一個學校，問能不能先留下S老師，他明年再來。學校說不行，兩人隻好都在那兒了。其實S老師的水平是不用質疑的，隻是教學經驗不足罷了。我不知道我出的主意對不對，他後來有冇有後悔過。但我知道，他在哪兒都能乾出一番事業來的，因為他聰明、勤奮而又踏實。我甚至想，他如果不走，那年市學科帶頭人的評選可能先考慮幫他弄了。現在看，他在那兒發展得並不好。丟掉了這的小乾部，在那冇有當上乾部，職稱還是中級。但他說很滿意：兒子在香港讀大學，海邊的房子都買了兩套，開著補習班，遠近聞名，收入也高。他主要搞語文類補習，但語文補習向來冇有市場，這是教育急功近利出現的一大怪象，我不知道他是如何逆勢生長起來的。他告誡我，私立學校教書第一要著是不能逼反學生。他講了一個例子，她班有一個女生，一要她交作業，就抑鬱了，說不想讀書了，活著冇意思，還跑到樓頂上去。劉君隻好找來家長，家長說別管她，她冇這膽量的。但劉君不敢試呀，隻得對這個學生說，你每次的作業隻要抄或者做一道小題交來就行了，每科都如此。結果這個學生在學校過得歡天喜地的，什抑鬱病都冇有。你老師不要總想著學生的成績。我有些愕然，看來很多觀念上還需要變化。黃君在南方多乾了兩年，說著同樣的意思。天氣很熱，我在H街的一個小店給每個人買了一瓶綠茶，然後往回走。背後，留下一街燈火。回來後，我怎也睡不著，竟然冒出了一種客居他鄉的感覺。給家打了一個電話，告訴家，我這將一切走上正軌，不必擔心。
-體麻木的病曆證明，發給管人事的。人家答覆我先看病，到8月份可以的話再入職。我於是盼著老R的訊息，誰知一個星期過去了，老R說那黃了，因為複讀生招得不好，辦不起清北班，高一新生也招得不好，老闆還要裁人，這是現在的大環境。我隻好再去問TY學校能不能帶高三，結果人家安排了徐君冇有安排我。我就決定另謀出路，把他留在了那。說起這，古話說同伴不丟伴，這件事我做得很不地道，有些意氣用事。但冇有辦法，希望他能理解。...